jueves, 19 de febrero de 2015

La comunicación en mi propuesta de intervención

Aspectos de mi práctica educativa donde se presenta la comunicación
Agentes educativos con los que interactúo
Procesos y medios con que se desarrolla la comunicación
Ideas y posibles planes para la mejora de la comunicación en el anteproyecto de intervención para mi práctica
Entrega del Plan de Curso
Yo y Docentes de la Unidad Académica
Emisor yo, receptores docentes de la academia. El medio impreso
Proponer análisis de cursos antecedentes y transversales
Presentación del Plan de Curso
Facilitador (yo) y Estudiantes
Emisor facilitador (yo), receptores estudiantes. Medio verbal
Abrir un foro para que los estudiantes expresen sus observaciones sobre plan de curso
Sesiones presenciales
Facilitador (yo) y Estudiantes
Emisor facilitador (yo), receptores estudiantes. Medio verbal
Ser sensible a la comprensión de los conceptos
Evaluaciones parciales
Facilitador (yo) y Estudiantes
Emisor yo, receptores estudiantes. El medio impreso
Garantizar mensajes inteligibles, redacción clara y precisa de lo que se le solicita
Descripción de actividades
Facilitador (yo) y Estudiantes
Emisor yo, receptores estudiantes. El medio plataforma en red
Garantizar mensajes inteligibles, redacción clara y precisa de lo que se le solicita
Foros
Facilitador (yo) y Estudiantes
Emisor yo, receptores estudiantes. El medio plataforma en red Asíncrono
Garantizar mensajes inteligibles, buscar retroalimentación a los mensajes
Video conferencias
Facilitador (yo) y Estudiantes
Emisor yo, receptores estudiantes. El medio aplicación en red Asíncrono
Revisar claridad en la dicción y uso de apoyos visuales, duración del mensaje

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