1.
Para elaborar esta actividad fue necesario que en primer lugar enmarcara
el concepto de desempeño académico que en general usamos de manera laxa. Esto
me permitió aprehender su carácter multicausal habiendo aspectos que en este
momento salen del marco de la presente actividad como los factores
sociológicos, factores fisiológicos y factores psicológicos, centrándome en los
factores pedagógicos.
2.
El siguiente paso identificar un problema específico dentro de este
factor pedagógico, en el que elegí la escasa vinculación entre la teoría y la
práctica, la separación artificial que hacemos entre conocimiento conceptual y
aplicación.
3.
A continuación revisé y aprehendí de experiencias exitosas en una visión
socio constructivista, en particular el Aprendizaje Basado en Problemas.
4.
Como último punto recapitulé mi problema prototípico y sobre el presente
la aplicación de esta estrategia de ABP